9 février 2018 - Erun58

Dispositif Classes Tablettes

Depuis 2014, la DSDEN de la Nièvre en partenariat avec Canopé-académie de Dijon met en place le dispositif « Classes Tablettes » en direction des écoles du département.

Cette opération comprend un prêt de tablettes tactiles et un accompagnement pédagogique par les équipes de circonscription. La durée du prêt d’une « classe tablettes numériques » est d’environ 6 semaines (période de vacances à vacances). 

Les enseignants d’école élémentaire et maternelle qui veulent découvrir et expérimenter avec leurs élèves les usages pédagogiques des tablettes numériques peuvent communiquer leur souhait auprès de l’IEN de leur circonscription, le plus tôt possible.

Les enseignants sélectionnés bénéficieront des dispositions suivantes :

 

 Formation à l’utilisation de l’outil et de ses ressources durant une demi-journée,
Accompagnement à la préparation du projet par le conseiller pédagogique et l’Erun de circonscription, durant une autre demi-journée
Prêt d’une tablette pour une période d’environ 12 semaines suite à la journée de formation ;
Prêt d’un ensemble de tablettes pour la classe, durant 6 semaines environ (vacances à vacances), ainsi que de son écosystème (vidéoprojecteur et ordinateur associée, imprimante, point d’accès à internet, visualiseur, AppleTV, …)
Accompagnement dans la classe, de façon régulière, par le conseiller pédagogique et l’Erun durant cette même période.

 

Une convention de prêt est signée entre l’enseignant et Canopé.

Les enseignants bénéficiant du dispositif rendront compte de leur utilisation des tablettes en invitant les parents d’élèves, d’autres élèves de l’école, l’IEN de circonscription et l’IEN chargée du numérique éducatif, à découvrir le projet réalisé pendant cette période.

Dans une perspective d’équipement, la « Classe Tablettes » sera valorisée également auprès des élus de la commune lors de cette restitution en fin de la période de prêt.

19 octobre 2017 - Erun58

Expérimentations Classes « Tablettes »

La DSDEN de la Nièvre a mis en place plusieurs expérimentations tablettes depuis 2014.

Découvrez-les ci-dessous et retrouvez le contenu pédagogique de chaque expérimentation ICI.

Ecole maternelle de Lormes – GS

Sept/Déc 2014

Création d’un livre numérique multimédias

Interviewer des commerçants pour rendre compte

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Ecole maternelle de Lund – Nevers – GS

Jan/Fév 2015

Création d’un livre numérique multimédias

Enrichir le cahier culturel classique

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Ecole de Dornes – CE2

Mars/Avril 2015

Lire et décrire des paysages variés pour en comprendre les caractéristiques

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Ecole de Raveau – CM2

Mars/Avril 2015

Architecture et calligraphie médiévale

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Ecole de Charrin – CE1 au CM2

Mai/Juin 2015

Créer une encyclopédie du Moyen-Âge

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Ecole de Challuy – CM1/CM2

Nov/Déc 2015

Améliorer ses compétences orthographiques

Travailler sur les valeurs de la République

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Ecole de La Machine – CM2

Jan/Fév 2016

Elaborer un recueil de lettres rédigées de façon collaborative

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Ecole Paul Doumer de Cosne-Cours-sur-Loire – CP

Fév/avril 2016

Connaitre les caractéristiques du monde vivant

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Ecole La clé Verte de Guérigny – ULIS Ecole

Avril/Juin 2016

Rédiger des articles documentaires sur l’environnement proche

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Ecole Blaise Pascal de Nevers – CP

Nov/Jan 2017

Animer un album pour s’approprier les valeurs de la République

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Ecole Lucie Aubrac de Nevers – ULIS Ecole

Sept/Déc 2016

Créer un document multimédias pour raconter autrement un conte traditionnel

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Ecole de Lurcy-le-Bourg – CE2/CM1/CM2

Jan/Avril 2017

Réinvestir des connaissances autour du thème « La mythologie grecque »

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Ecole de Gimouille – CP/CE1/CE2

Fév/Avril 2018

Créer une bande dessinée numérique multimédia pour mettre en avant la notion de Solidarité

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Retrouvez le contenu pédagogique de chaque expérimentation ICI.